促进小学生主动参与科学学习活动的方法

作者：黄芳

来源：新课程, 2020, (31): 88.

• 小学科学
• 学习活动
• 主动参与
• 方法与策略

随着经济及科学技术的不断发展,人们对科学知识的认知程度越来越高,并意识到了科学知识对人类生产及生活的重要性,故将科学作为一门学科融入各教育阶段。基于小学科学课程的重要性,重点分析了促进小学生主动参与科学学习活动的方法与策略。