在高校英语专业教学的过程当中,阅读教学是贯穿各门课程的重要内容,阅读课不能仅仅停留在语言学习的层面,阅读材料丰富的主题为培养学生的思辨能力提供了可能性,并且成为进行思辨能力训练的有价值的素材资源。学生发展出高水平的思辨能力才意味着综合素质的高质量。本文主要围绕高校英语专业阅读教学中思辨能力的培养展开分析和论述,首先介绍高校英语阅读教学中开展思辨能力教学的重要作用以及发展的现状,然后分析在高校英语阅读教学中推进思辨能力教学的有效途径。
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