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初中数学线上直播课策略与探究
作者:胡顺田
来源:
科学咨询(教育科研)
, 2020, (09): 244.
直播
策略
探究
摘要
在新冠状病毒疫情期间,笔者对初中数学线上直播教学做了初步尝试,本文主要从以下四个方面加以论述:如何开展直播前准备工作、怎样实施、实施过程中存在问题及解决策略、如何优化各教学环节,提高工作效率。
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