摘要

把思想政治教育元素融入到高等代数的教学过程中,可以提高育人效果。一是介绍科学家的故事,学习他们科学精神、工匠精神和爱国精神;二是挖掘方法中所蕴含的哲学思想,便于弄清知识的脉络和内涵;三是引导学生用所学知识解释生活中的现象,在实践中提升感悟;四是介绍一些知识在高科技中的应用,激发学生崇尚科学、敢于创新的热情。实践证明将思政元素融入专业课堂教学中,有利于实现课程的三位一体教学目标。

  • 单位
    南阳理工学院