研读新课标 展望新课堂

作者：陈英

来源：中学教学参考, 2018, (18): 44-45.

• 高中
• 信息技术
• 新课标

对于高中信息技术一线教师来说,研读《新一代人工智能发展规划》和新课标,领会两者释放的指导信号,指导高中信息技术课堂,显得尤为重要和迫切。高中信息技术教师要深刻领悟信息技术学科核心素养内涵,培养学生"计算思维",提高学生的基本编程素养,适应AI时代对信息技术教师的能力要求。