淡如何进行小学语文群文阅读教学

作者：高丽芬

来源：学周刊, 2019, (02): 118-119.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.02.076

• 小学语文
• 群文阅读
• 整体性阅读

群文阅读是小学阅读教学中的一片新天地,能够有效指引师生遨游书海却不迷失方向。文章从群文阅读的主要内涵、重要特征和核心价值等方面出发,力求解决群文阅读中的种种疑惑,为研究群文的教师提供一些新的线索和信息,为阅读更多的书籍提供有利的平台。