正确理解规范,避免“一致”误区——以数字形式的选择为例

作者：孙瑞雪

来源：北京印刷学院学报, 2019, 27(05): 38-80.

DOI：10.19461/j.cnki.1004-8626.2019.05.011

• 规范
• 一致
• 数字用法

"一致"是编校实务的基础原则,也是编校质量检查标准之一。然而目前,过度追求"一致"却是目前编校工作中的常见误区。本文以数字形式的选择为例,分析误区形成的原因,并提出要避免这一误区,充分理解相关标准规范和行业要求是前提,在此基础之上,审慎对待每一个具体问题,才能促进编校质量的提升。