高职输配电线路课程教学改进的探究

作者：杨重伟

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (05): 64.

• 高职院校
• 输配电线路课程
• 教学改进

本文通过分析输配电线路的运行检修特征,探究输配电线路课程教学的要求,同时,以社会人才需求为基础,探究高职输配电线路课程教学的改进措施,提升高职院校输配电线路课程的教学质量。

• 单位
  重庆电力高等专科学校