当前，培养全面人才的教育理念深入人心，德育的作用越来越重大。幼儿期是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。在这一阶段家庭和幼儿园应通力合作，帮助幼儿形成正确的价值导向，发展良好的思想品德。本文以促进幼儿德育工作开展为目的，采取案例分析等方法探究幼儿园德育课程背景下的家园共育的实施路径，并幼儿习惯培养、礼仪课程、劳动课程、爱国教育、安全教育、传统文化教育等角度分析家园共育的途径，以供参考。
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