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摘要
数字经济时代背景下,社会发展的新需求迫切需要高校人才培养模式的改革与创新,跨境电子商务是数字经济领域中最典型的表现形式之一,但在高等学校相关专业设置中这一专业却很少,"区块链+教育"为高等教育人才培养提供新的思维范式。教学教育、产教融合、科学研究及创新创业四个区块,以生为本,满足学生需求和特点的链式机制,二者协同创新形成的"教产科创,以生为本"人才区块链式培养模式对跨境电子商务人才培养具有积极的借鉴意义。
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单位宁波工程学院
