教师创新团队建设是国家职业教育改革背景下提升职业教育师资水平的重大举措。以“双高计划”为背景，分析职业教育教师创新团队建设现状以及存在的问题，提出了职业教育教师创新团队的建设路径，打造“双师型”教师创新团队的国际化趋势，创建“五阶、四维”培养计划，优化绩效考核制度，提升团队的综合能力。
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