“反馈型”评价量表是一种优质的教学评价工具,它由学生自主创建,能对学习任务提供及时有效的评价反馈。创建量表与课堂任务应同步推进。文章从量表的模型建构、课堂呈现、实践运用三个层面加以阐述,以此彰显学生主体,描述学习进阶的过程。