核心素养是教育改革的重要方向之一。在教学中,教师应立足于核心素养的培养,丰富学生的思维模式。在设计作业时,教师可以核心素养培养为切入点,创新作业的内容与形式,让学生在完成作业的过程中更好地发展物理核心素养,形成正确的物理观念。以人教版高中物理教学为例,对核心素养培育下的高中物理作业设计进行了探究。