初中英语课堂教学中的情感教学研究

作者：时培忠; 曾小珊

来源：课程教育研究, 2017, (39): 66-67.

• 情感教学
• 英语课堂教学

课堂教学是初中英语教学的主阵地,学生的情感状况直接影响到课堂教学的效果。教师应树立正确的情感教学观,充分发挥情感因素在英语课堂教学中的作用,使课堂教学达到最优化。

• 单位
  陕西理工大学