<正>新入职教师是我园教育教学工作的新生力量,是确保幼儿园持续发展的动力和希望。为了全面提高幼儿园教师素质,加快新入职教师的成长速度,保证幼儿园教育质量,我园一直把新入职教师培养作为教师队伍建设的重点之一。在一次面向新入职教师调查中,我们发现有47%的教师说不清楚何谓图画书阅读活动;51%的教师表示不会依据幼儿的年龄特点选择适宜的图画书;69%的教师认为设计图画书阅读活动有困难;38%的教师认为自己组织的图画书阅读活动很单调,难以调动幼儿的积极性。
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