继云计算、物联网和移动互联之后,大数据和人工智能又将中国的信息化进程推向更高峰,在信息变革突起的时代,信息管理与信息系统专业面临巨大挑战和机遇。在对大数据人才需求招聘数据的清洗、聚类和摘要提取的基础上,分析大数据主要岗位类型的岗位职责和素质模型。结合北京农学院的学校特色,全面探索以大数据分析为契机的信息管理与信息系统专业大数据方向的培养模式,设置目标、内容和方法一体化的课程体系,取得较好实践效果。
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