应用型高校“电子线路CAD”课程教学探讨

作者：罗欢; 周永明; 文昊翔; 杨森泉

来源：韶关学院学报, 2019, 40(05): 75-78.

• 电子线路CAD
• 内容与方法
• 考核机制
• 教学探讨

"电子线路CAD"是高校电子类专业中一门必修基础课程,注重学生工程实践能力的培养。针对传统教学中教学内容模式单一、"重理论、轻实践"、缺乏完善考核机制等问题,对课程教学内容和方法、考核内容与方法进行设计,通过实施,激发学生学习的积极性,教学效果显著提高,对应用型人才培养有一定的促进作用。

• 单位
  韶关学院; 机电工程学院