摘要

实验教学是计算机技术课程教育中不可缺少的教学环节。然而,由于我国实验教学起步较晚,目前绝大多数高校的实验教学存在着实验课时偏少、实验内容陈旧、实验设备落后等问题,导致学生的学习兴趣低、实践和创新思维能力普遍偏弱。本研究提出采用B/S架构模式和软件模块化设计的基于虚拟仿真技术的计算机实验平台的教学新模式。并通过一系列的实验及调查数据,验证了该平台的使用可提高学生学习信息技术的兴趣和学生的学习效率,打破对时间和地点的限制。

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