“1+X”BIM证书制度下职业教育BIM课程改革研究

作者：张天琪

来源：科技风, 2023, (10): 125-127.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202310042

• BIM技术
• 证书制度
• 教学改革

在教育部推广“1+X”证书制度背景下，广东水利电力职业技术学院开展了“1+X”BIM证书制度试点工作。本文将阐述高校职业教育BIM课程现存问题，提出基于“1+X”BIM证书制度，针对BIM证书制度试点工作中遇到各方面问题，通过教学模式改革、课程教材革新、师资力量培养、教学实践落实等针对性措施，做到以学生为中心，推动BIM课程教学改革，提高BIM课程教学质量和教学效率，帮助学生从事BIM行业工作，实现BIM课程的“岗课证融合”和“提质培优”。

• 单位
  广东水利电力职业技术学院