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摘要
目的 探讨解释偏向矫正训练对乙肝肝纤维化合并焦虑患者知觉压力水平、自护能力及希望水平的影响。方法 根据随机数字表法将我院2020年2月至2022年2月期间108例乙肝肝纤维化合并焦虑患者作为研究对象，两组患者均给予常规抗病毒药治疗，其中传统组54例给予常规干预，训练组54例在传统组的基础上增加解释偏向矫正训练，观察两组患者焦虑症状、自护能力、希望水平及知觉压力水平的变化情况。结果 干预4周后，两组焦虑自评量表（SAS）评分和状态-特质焦虑问卷（STAI）评分显著低于干预前，训练组低于传统组（P<0.05），两组自我护理能力量表（ESCA）、Herth希望量表（HHI）、知觉压力量表（CPSS）各维度评分均升高，且训练组高于传统组（P<0.05）。结论 通过解释偏向矫正训练可改善乙肝肝纤维化合并焦虑患者心理状态，改善自我护理能力，降低自身压力水平，提高希望水平。
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单位郑州大学第一附属医院; 郑州大学; 河南省人民医院
