绘我，爱我

作者：陶雨婧; 郭成

来源：中小学心理健康教育, 2020, (16): 45-54.

• 绘画技术
• 团体心理辅导
• 自我意识
• 活动设计

<正>【活动内容】本课的教学内容是利用绘画技术和团体心理辅导技术让学生对自我进行探索,投射出自我认知,反映出自我意识方面存在的问题。通过教学帮助学生形成正确的自我认知,并能够接纳自己的不足,明白如何通过努力弥补,同时使学生发现理想

• 单位
  西南大学