摘要

大小比较问题频繁见于近几年高考的选择题.本文以2022年新高考I卷第7题和全国甲卷文理科第12题为素材,从高中教材和大学的泰勒展开两个视角对两类不同函数模型的高考题进行合理的解析,并在此基础上给出一些自己的思考与教学建议.