摘要

绘画是幼儿表达情感的重要方式之一,有助于幼儿身心健康发展。该文阐述幼儿绘画教学模式,运用实践观察法、作品分析法等,旨在进一步提高幼儿绘画教学水平,使幼儿综合素质得到提高。