微课作为高校开展混合教学的核心资源,依据学生个性化学习需求进行微课设计与开发成为混合教学成败的重要一环。文章以软件应用类微课的设计与开发技术为例,阐述了软件应用类微课的设计原则、设计要求与开发技术,旨在为高校教师提供软件应用类微课的设计与开发向导。