探讨以护理职业领域应用为导向的《计算机应用基础》教学实践

作者：陈静

来源：中国校外教育, 2019, (22): 157.

• 高职护理专业
• 计算机应用基础
• 职业领域应用

从护理职业领域应用出发,思考在《计算机应用基础》课程中如何进行职业化为导向的教与学活动,从教学内容、教学方法、教学过程方面进行阐述,在高职护理专业二年级开设的《计算机应用基础》课程教学中进行了实践,学生学习计算机的兴趣和自主学习能力都有了明显的提高。