挖掘情感奔涌的生命河道——关于“抒情”表达方式的复习

作者：王君

来源：中学语文教学, 2011, (02): 63-65.

• 朱自清
• 《出师表》
• 表达技巧
• 抒情作品
• 表达方式
• 初中阶段
• 邓稼先

<正>【教学缘起】课程标准中最让我心动的表述是:语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。在我的心中,好的语文复习课应该是这个样子:它可以为应考服务,但更重要的是,它响应着

• 单位
  中国人民大学