摘要

根据《大学英语课程教学要求(试行)》的要求,在大学英语教学中要借助多媒体网络手段来丰富学生的课堂教学。但是从现状看,对多媒体的使用存在一些误区,笔者认为有必要通过了解现有的误区来采取相应的策略,真正提高大学英语教学中多媒体教学方式的使用效率。