文章首先分析了习近平新时代中国特色社会主义思想对大学生思政教育的指导意义,然后阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生思政教育现状,最后论述了习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生思政教育路径。