数字课堂教学的尝试

作者：蔡庆华

来源：中国校外教育, 2018, (31): 139.

• 数字
• 低年级教学
• 兴趣

数字的世界是很奇妙而有趣的,它几乎充满了我们的整个生活。如何让低年级的学生学习数字,理解数字,运用数字是教育工作者始终研究的一个课题,本文在尊重孩子性格特征,认知过程的基础上,结合多年工作经验,总结了六种适合低年级学生学习数字的方法,来帮助孩子们更好地学习数字。