基于核心素养下的数学课堂有效提问策略

作者：李秀玲

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (07): 60.

• 小学数学
• 核心素养
• 有效提问
• 实践探究

教学是一门艺术,提问则是教学艺术的核心,它影响着整个教学内容的开展。有效的课堂提问影响着学生后续学习中问题意识的形成与发展,能够诱发学生的学习动机,更能够推动整体教学的发展,提升学生的数学素养。