高职院校创新创业指导教师队伍建设研究

作者：李文平

来源：襄阳职业技术学院学报, 2020, 19(02): 1-12.

• 高等职业教育
• 创新创业教育
• 教师队伍
• 建设思路及措施

高职院校创新创业教育开展的成效取决于指导教师队伍建设的水平。文章从分析创新创业指导教师应具备的能力入手,剖析当前高职院校双创教师队伍建设困境及其原因。围绕提高教师创新创业教学能力这一目标,探讨在政府、学校和教师层面建设高职院校双创指导教师队伍的指导思想和具体措施。

• 单位
  四川信息职业技术学院