摘要

文章针对如何在儿科实习中培养本科生的自主学习能力展开论述。提出的具体策略有:引导学生制订自主学习计划,督促学生积极参与自主学习,积极就自主学习进行广泛交流。

  • 单位
    重庆医科大学附属永川医院