摘要

师资力量水平是决定教育质量的关键。本文分析了高职院校英语教师在专业发展方面的现状及成因,并提出了针对性的建议与策略,以提高教师个人的专业能力与综合素质,促进高职院校可持续发展。

  • 单位
    咸阳职业技术学院