摘要

随着近几年信息技术的不断更新和发展,信息技术与各学科教学也在不断融合。本文遵循以"学生为主体,教师为主导"的基本原则,充分利用智能手机、多媒体设备和网络教学平台等现代化教学设备,运用任务型教学法和交际教学法,探讨信息技术在高职大学英语教学中的应用,以期为新时代大学英语教学提供参考。

  • 单位
    唐山幼儿师范高等专科学校