影视后期编辑的教学设计与实践——以南宁市第二十六中学为例

作者：李鸿程

来源：广西教育, 2020, (38): 110-112.

• 影视制作课程
• 后期编辑
• 教学设计

本文以南宁二十六中开展校园影视制作课为例,简要说明教学内容及软件的选用原因,阐述影视后期编辑课堂教学的设计,以及在教学实践过程中遇到的问题及其改进方法。