论儿歌在英语教学中的有效运用

作者：唐雪

来源：成才之路, 2018, (24): 63.

• 英语教学
• 儿歌
• 有效运用
• 语言意识

英语儿歌曲具有内容丰富、语言简单、节奏鲜明、结合韵律节奏的特点,深受学生喜爱。教师可在英语教学中和学生一起诵读儿歌,帮助学生记忆词汇,增强语言意识,营造轻松愉快的课堂气氛。