基于项目式学习的小学信息技术深度学习模式的探索与研究

作者：徐建芳

来源：求学, 2020, (07): 18-19.

• 核心素养
• 深度学习
• 项目式学习
• LearnSite平台

目前小学信息技术课堂中出现学生虚假学习和浅表学习的现象,究其原因是教师的教学设计没有从学生的角度出发,教学内容也呈碎片化等。要改变现状,亟需一种新型的课堂教学模式来落实学科核心素养的培养。笔者提出了基于项目式学习的深度学习模式,并根据学生学习的探究过程提出了"四阶段六小步"的学习流程。