新思路、新实践、新课程——关于《媒介文化评论》课程建设的再思考

作者：马缘园; 李劭强

来源：高教论坛, 2014, (12): 73-89.

• 媒介文化
• 文化评论
• 现代文化观念
• 实践

全国首开的《媒介文化评论》课程从创建到今日已经走过了7年,从课程教学实践出发,通过梳理课程的创建缘由、培养目标、教学方法改革和教学效果,进一步论证现代文化观念作为传媒人基本素养的重要性,并对文化评论课程存在的问题作出理性反思。

• 单位
  中国传媒大学南广学院