音乐对于学生的成长和发展十分重要，它能够让学生对未知世界有更多了解，能够帮助学生发现自身的艺术潜能，净化学生的心灵，促进学生综合素质的发展。小学阶段是学生生长发育的关键时期，对学生进行音乐教学非常重要，能为学生后天的发展打基础。基于此，本文围绕新课程改革背景下小学音乐合唱教学策略进行研究，以供参考。
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