高中英语书面表达错误分析与对策

作者：肖自权

来源：新课程导学, 2019, (08): 42.

• 高中英语
• 书面表达
• 错误分析

英语是高中学生需要重点学习的科目,要求学生具备较强的学习注意力。英语作为中学生的第二学习语言,在学生的学习中占有较大的比重,教学要求学生能够在实际生活中对英语进行应用。书面表达是高中英语教学的重要一环,其主要考查学生的语法、语感以及对语言的应用能力。但是部分高中生在写作中经常出现较多错误。本文主要通过分析高中英语书面表达的创建错误,对教学对策进行简要的探讨。