思维导图在高中生物教学中的设计与实践

作者：冯盼; 赵卓

来源：试题与研究, 2022, (23): 87-89.

• 思维导图
• 高中生物
• 教学

本文首先对思维导图的概念、特点及教学理论进行概述，然后阐述思维导图在高中生物教学中的重要意义，最后用具体案例说明思维导图在课前预习、新课教学、课后复习中的有效应用。在高中生物教学中利用思维导图，不仅能激发学生的学习兴趣，而且能提高学生的学习成绩，培养学生的思考能力和解决问题的能力。

• 单位
  吉林师范大学; 生命科学学院