摘要

随着社会的发展,现阶段人们对于教育事业的要求开始变得越来越高。在我国高中生物的教学中,传统的教学模式已经难以满足现阶段社会对于教育的需求;因此,必须要针对高中生物教学中的教学方法进行一定的改革与创新,以提高学生的科学素养为主要目的,着重锻炼学生的自主学习能力与自主思考能力。本文着重对高中生物教学的改革模式与创新路径进行了分析与探讨。