浅析小学音乐欣赏课的教学实践

作者：王春明

来源：学周刊, 2018, (21): 157-158.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.21.101

• 小学音乐
• 课堂实践
• 情感体验

音乐欣赏是培养学习兴趣、拓宽视野、提高感知和感受美的能力的有效途径。作为小学音乐教师,我们应该以丰富情感体验,提高审美能力为教育核心,遵循音乐欣赏教学原则,培养学生的音乐欣赏能力,促进学生综合素质全面发展。