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摘要
目前,高等教育早已从"精英教育"转向"大众教育"。在教育之际,学校既要向学生传授理论,更要注重培养学生应用能力,促使其实现"学以致用"的美好目标,成为新时期复合型人才,以此适应变幻莫测的社会发展现状。基于此,就要对现有高等数学进行改革,深入分析不同院校、不同专业高等数学教学要求,改变课程体系、内容及教学模式,最大化满足地方经济发展对应用型人才培养的需求。该文以高等数学教学为切入点,积极立足转型背景,探索高等数学创新型课程体系建设与教学模式的革新问题,并提出了行之有效的解决对策。
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单位吉林工商学院
