高中函数教学中数形结合方法的应用分析

作者：吴成平

来源：试题与研究, 2018, (30): 125.

• 高中数学
• 函数教学
• 数形结合方法
• 应用

函数教学在高中数学教学中占据重要地位,通过引入数形结合的形式开展数学教学,可以有效规避复杂推导过程,在图形的帮助下,对函数内涵形成深入了解,并在解题过程中灵活运用,提高解题的速度与准确率。基于此,文章将数形结合方法作为主要研究内容,重点阐述其在高中数学函数教学中的具体应用,希望有所帮助。