初中历史课堂教学中的情感教学

作者：成永生

来源：天津教育, 2019, (06): 53-54.

<正>情感教学指教师在具体的教学中应该注意采用合理的方法,尽量激发、调动以及满足学生的情感方面需求,在知识传授过程中也要注重情感需求,使教学活动起到事半功倍的效果。由于情感在人的一生中必不可少,学生在学习中的情感可以作为一个良好的催化剂,教师如果可以充分利用好这一条件,就可以充分调动学生的学习积极性,提升教学效率。然而,现实的状况是,大多历史教师并没有注意情