初中语文小组合作学习的优化策略研究

作者：杨雪枫

来源：新课程(教育学术版), 2019, (04): 149.

• 小组合作学习
• 优化策略
• 实效

在初中的语文课堂学习中,小组合作学习的教学,已经取得了显著的成效,但同时也存在一些不足。以小组合作学习的价值与意义为起点,重点论述了当前小组合作学习存在的问题以及相应的改进措施。