<正>初中数学教师在开展日常教学活动时,往往会采用多元化的教学策略,结合丰富多彩的内容,来带领学生们进行数学知识的探讨,引领学生们进行数学知识的学习。在这一过程之中,教师也应当把握现阶段所存在的教学问题,找到不足与缺点来加以改正,实现教学策略的进一步探究,推进教学有效性发展。