思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，有利于培养大学生形成正确的世界观、人生观和价值观。为探索大学生思想政治理论课学习投入影响因素，文章根据建构主义理论，围绕自身认知、学校环境、家庭环境三个维度调查研究。分析结果表明，这三方面对大学生思想政治理论课学习投入有不同程度的影响，这为思想政治理论课进一步改革创新提供了科学依据。
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