<正>2016年教师节前夕,教育部部长陈宝生在《人民日报》撰文,提出教育要"坚持回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。深化基础教育人才培养模式改革,掀起’课堂革命’,努力培养学生的创新精神和实践能力。""回归"与"革命"、"守望"与"创新",接续传统和与时俱进,构成了新时代基础教育改革"稳中求进"的现实路径。事实上,在基础教育领域,探索、改造、创新乃至"革命"从来就没有停止过。无数学校、教师以自己的智慧、辛劳与执着,不断推动着教育教学的发展与进步。只是有的跨
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